SEJA BEM VINDO!

 

          BLOGS COMO APOIO A APRENDIZAGEM DE FÍSICA.

 

 

       http://homer.nuted.edu.ufrgs.br/tekton 

                    (Objeto de Aprendizagem voltado ao Ensino Médio)

                                         Link para o Objeto de Aprendizagem ROODA Tekton (Laboratrio Virtual, Biblioteca Virtual, História da Física, Grandes Físicos, Links para sites de Física e Desafios). 

 

  http://homer.nuted.edu.ufrgs.br/instrumentalizacao_em_ead/trabalho_com_projetos/

                       (Objeto de Aprendizagem voltado a formação continuada de professores)

                        Link para o Objeto de Aprendizagem Trabalho com Projetos (Banco de Desafios, Desenvolvimento de Projetos, Interdisciplinaridade, Concepções Teóricas, Biblioteca Virtual, Videoteca, Sites Interessantes, Bate-Papo, Glossário, Mural, Feedback e Ajuda).                    

 Espero sua visita!!!

                                                

 

 

          Veja só galera! BlOGSCOM.BR

                   http://www.blogs.com.br/sitesuteis/recursos.php

                   Diretório de blogs e flogs, com mais de 31.800 sites cadastrados. Apresenta dicas para blogueiros.

 

 

     ROBÓTICA >>  http://novaescola.abril.com.br/index.htm?ed/171_abr04/html/tecnologia 

                              Um brinquedo que é pura tecnologia
Com blocos de montar, os estudantes criam máquinas. No micro, programam seus movimentos. É a robótica pedagógica, novidade que diverte e movimenta as aulas de qualquer disciplina

 

  Um software para radiografar o raciocínio

               http://novaescola.abril.com.br/index.htm?ed/170_mar04/html/software

                

                    Programa grátis, que pode ser baixado da internet, ensina o aluno a pensar e serve como uma moderna ferramenta

de avaliação                       

>>>Mas como saber se os estudantes estão compreendendo os conceitos de modo correto? As formas convencionais de avaliação podem ajudar, mas ainda não permitem analisar, com clareza, o processo de raciocínio. Uma alternativa para esse fim é o programa de informática Cmaptool. Financiado originalmente pela Marinha Americana, ele também foi desenvolvido com objetivos educacionais pela Universidade de West Florida, nos Estados Unidos.

NOTÍCIAS

 

1) Conheça as blogueiras mais poderosas da Web
 
http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI765242-EI4802,00.html 

2) Mecanismos especiais garimpam informações nos diários online

O Google, o mais popular dos mecanismos de pesquisa em páginas web, colocou no ar em meados de setembro a busca em blogs (blogsearch.google.com). Não foi sem motivo. Pesquisas recentes indicam que os blogs estão ganhando importância como fontes independentes de informação. A empresa britânica de internet Hostway, por exemplo, detectou que 75% das mil pessoas entrevistadas costumas consultar blogs antes de ir às compras (Revista Info Exame, Ano 20, Nº 236, Novembro 2005).

3) Pentágono vigia e censura blogs de soldados no Iraque 

Nos últimos meses, o Pentágono tem ficado alarmado com a quantidade de informações delicadas que, segundo altos chefes militares, está sendo revelada por meio dos blogs publicados na Web por soldados que estão no Iraque. Vários militares já foram rebaixados e multados pelo conteúdo das suas publicações - que são vigiadas de perto -, o que provocou um debate sobre o alcance da censura militar em tempo de guerra. Confira  esta reportagem no link http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI840901-EI4802,00.html .

4) 10 DICAS PARA O SEU PRÓXIMO POST


Você tem um blog. De repente, acometido pela falta de inspiração, não sabe mais o que escrever. Deu um "branco"? Confira algumas sugestões para criar novos posts e movimentar seu blog, atraindo e cativando mais leitores.
http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI908187-EI4802,00.html

5) Blog de iraquiana vira livro e concorre a prêmio

A autora anônima do blog iraquiano "Baghdad Burning", que mistura humor, desespero e amargos comentários políticos, foi indicada para um importante prêmio literário na Grã-Bretanha. Conhecida apenas por Riverbend, o blog vem publicando notas em ritmo regular desde agosto de 2003. http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI937114-EI4802,00.html

6) Blogs completam dez anos de existência

Abril marca os dez anos do nascimento dos blogs - o diário online de Dave Winer (www.scripting.com), que foi ao ar em abril de 97, é considerado o primeiro. Nesse meio tempo, a nova ferramenta revolucionou a comunicação nos âmbitos mais diversos, da política às empresas, passando pelo mundo do espetáculo, e colocou em evidência a opinião dos cidadãos.

http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI1562087-EI4802,00.html

 

 


 

 

 

 

 

 

 

         Visite este site para começar o seu trabalho:

                 http://geocities.yahoo.com.br/saladefisica9/biografias/einstein.htm

 

 

  TAREFAS III TRIMESTRE

   

Pesquisa Isaac Newton

1) Quem foi Isaac Newton?

2) Por que se deve a ele o início de uma verdadeira

revolução na Física?

3) Qual a relação entre Isaac Newton e a lei da

gravitação universal?

4) Isaac Newton teve o mesmo destino de

 Galileu Galilei? Por que?

5) Quais são as três leis de Newton?

6) Sobre o que tratam cada lei de Newton?

7) Cite um exemplo de cada lei de Newton.

Represente através de um desenho para ficar

mais claro.

8) Pesquise imagens e curiosidades sobre

Isaac Newton.

 

 

Pesquisa sobre Johannes Kepler 

 

Faça uma pesquisa sobre os

seguintes tópicos:

1) Quem foi Kepler?

2) Qual a relação entre Kepler e Copérnico?

3) Quais as três leis de Kepler? Explique cada uma delas.

4) O que é um Buraco Negro?

5) Pesquise curiosidades e imagens sobre as

leis de Kepler (Postar no blog).

6) Acesse o site http://astro.if.ufrgs.br/Orbit/orbits.htm 

e observe as leis de Kepler sobre o movimento planetário

 através de simulações (applets). Elabore um texto descrevendo

o que vc observou em cada simulação.

 

Avaliação anual do trabalho

com blogs

1) O que você achou do trabalho com blogs na

disciplina de Física?

2) Que conhecimentos e habilidades você desenvolveu

postando seus trabalhos de Física no blog?

3) Você gostou de trabalhar em grupo ou prefere o

trabalho individual? Houve cooperação entre os

participantes do grupo?

4) Você seria capaz de elaborar um blog sozinho, sem

necessitar da ajuda dos colegas ou do professor?

5) O blog é uma nova forma de conhecer, pensar, escrever

e ler. Você concorda com isto? Explique porque?

6) Você considera importante um trabalho deste

tipo? Por que?

7) Você gostaria de continuar este tipo de trabalho

 no próximo ano? Por que?

 

  BOM TRABALHO!



BLOGS DOS ALUNOS DA TURMA 102 E 103 - FÍSICA

 

 

            BLOGS DOS ALUNOS DA TURMA 102 E 103 - FÍSICA

            VENHA CONHECER O NOSSO TRABALHO - PARTICIPE - FAÇA O SEU COMENTÁRIO E ENVIE A SUA MENSAGEM

1) Blog Fernanda, Bianca e Valéria (Turma 103)

       http://einstein_eisaquestao.zip.net 

 2) Blog Nathan, Diego e Michel Müller (Turma 103)

       http://fisicapqsim.zip.net

 3) Blog Cristiane Mendes e Cláudia  (Turma 102)

           http://blogueirosnafisica.zip.net 

  4) Blog Glória, Shayane e Jéssica (Turma 103)

           http://amigasdafisica.zip.net  

   5) Blog Bianca (Turma 102)

          http://bloguedoeinstein.zip.net   

   6) Blog Gustavo e Diogo (Turma 103)

          http://fisicanadaeras.zip.net 

 

 

 

7) Blog Helena, Kelly e Sabrina  (Turma 103)

          http://_einstein_ki_viaje.zip.net 

  8) Blog de Carla, Giselle e Tatyane (Turma 103)

         http://amigasdoeinstein.zip.net 

 

 9) Blog de Andressa e Micheline (Turma 102)

           http://albert_einstein.zip.net  

 

10) Blog de Tássia, Cristiane Silveira, Jonathan Mendes e Guilherme Newlands (Turma 102)

          http://guijonathangenios.zip.net  

 

    11) Blog de Luís Guilherme (nariz), Conrado e Luvanor (Turma 1o2)

          http://einsteingauchinhodepelotas.zip.net 

 

12) Blog de Luma, Laís, Morgana e Bruna Souza (Turma 102)

           http://tiualbert.zip.net 

   13) Blog de Cesar Barão and Carlos Eduardo (Turma 102)

          http://amigoslegaisdeeinstein.zip.net

14) Blog de Bruna Rodrigues, Jéssica, Luana e Franciele (Turma 102)

          http://migasdeeinstein.zip.net 

 

 15) Blog de Luiza, Thaiany e Rosy (Turma 103)

          http://einstein_fisica.zip.net

 

   16) Blog de Cássio, Fernando e Sérgio (Turma 103)

          http://fisicaextreme.zip.net

 

17) Blog de Renata, Mariane, Verônica e Yasminy (Turma 103)

          http://einstein_dq_jeitu.zip.net

 

  18) Blog de Fausto e Michal Silva (Turma 103)

         http://fisica_einstein.zip.net   

 

       19) Blog Luiza Petry, Bruna Rodrigues, Jéssica, Luana e Franciele   (Turma 102)

          http://fisicaluh.zip.net

 

       20) Blog de Cristiano Severo e Jorge(Turma 102)

            http://blogdofunkeiro.zip.net

          

       21) Blog deTatiane e Jéssica (Turma 103)

          http://galilandocomgalileu.zip.net

 

      22) Blog de Bruna Signor, Carolina e Luciana (Turma 103) 

         http://einstein_esseehokara.zip.net

 

      23) Blog de Luiz Eduardo e Cristiano Salgueiro (Turma 102)

          http://camaraoliveira.zip.net

      24) Blog de Raul, Dieison e Juliana Silva (Turma 102)

          http://geniosdafisica.zip.net/ 

 

        25) Blog da Marília e do Maigon  (Turma 102)

                     http://blogueirosmm.zip.net

     

            26) Blog de Juliana Mota

                        http://vivaafisica.zip.net

 

ISAAC NEWTON

  TAREFAS III TRIMESTRE

   

Pesquisa Isaac Newton

1) Quem foi Isaac Newton?

2) Por que se deve a ele o início de uma verdadeira revolução na Física?

3) Qual a relação entre Isaac Newton e a lei da gravitação universal?

4) Isaac Newton teve o mesmo destino de Galileu Galilei? Por que?

5) Quais são as três leis de Newton?

6) Sobre o que tratam cada lei de Newton?

7) Cite um exemplo de cada lei de Newton. Represente através de um desenho para ficar mais claro.

8) Pesquise imagens e curiosidades sobre Isaac Newton.

 

 

Pesquisa sobre Johannes Kepler 

 

Faça uma pesquisa sobre os seguintes tópicos:

1) Quem foi Kepler?

2) Qual a relação entre Kepler e Copérnico?

3) Quais as três leis de Kepler? Explique cada uma delas.

4) O que é um Buraco Negro?

5) Pesquise curiosidades e imagens sobre as leis de Kepler (Postar no blog).

6) Acesse o site http://astro.if.ufrgs.br/Orbit/orbits.htm e observe as leis de Kepler sobre o movimento planetário através de simulações (applets). Elabore um texto descrevendo o que vc observou em cada simulação.

 

Avaliação anual do trabalho com blogs

1) O que você achou do trabalho com blogs na disciplina de Física?

2) Que conhecimentos e habilidades você desenvolveu postando seus trabalhos de Física no blog?

3) Você gostou de trabalhar em grupo ou prefere o trabalho individual? Houve cooperação entre os participantes do grupo?

4) Você seria capaz de elaborar um blog sozinho, sem necessitar da ajuda dos colegas ou do professor?

5) O blog é uma nova forma de conhecer, pensar, escrever e ler. Você concorda com isto? Explique porque?

6) Você considera importante um trabalho deste tipo? Por que?

7) Você gostaria de continuar este tipo de trabalho no próximo ano? Por que?

 

  BOM TRABALHO!

Blogs Professores

 

    Este espaço é reservado aos colegas blogueiros!

 Marla Kroth

http://fisicatrilegal.zip.net

 Eida Beulke

http://eidanomundovirtual.zip.net

 Verônica Begnis

http://veronicanomundovirtual.zip.net

 

Rosane Bayer

                CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA VISITAR OS BLOGS DO PROJETO QUÍMICA PARA O ENEM - PARTICPE DEIXANDO SEU COMENTÁRIO E SUA MENSAGEM.

                    http://quimicaparaoenem.zip.net

                    

        


ÚLTIMAS NOTÍCIAS

 ONG LANÇA GUIA DE ORIENTAÇÃO PARA BLOGUEIROS
Blogueiros têm os mesmos direitos de um jornalista ou são provedores de serviços online, isentos de responsabilidade sobre comentários de terceiros? A Electronic Frontier Foundation responde a essas e outras perguntas no guia.
http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI552087-EI4802,00.html

Site Oficial do Ano Internacional da Física

 Site oficial do Brasil em comemoração ao Ano Mundial da Física

http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/amf/

Neste site você encontra artigos, textos, filmes, livros e links sobre os 100 ANOS DE RELATIVIDADE. Você encontra também um especial sobre Einstein no Brasil.

Sites que falam sobre as obras literárias de Albert Einstein

   Professor Carlos Alberto dos Santos - UFRGS

Einstein e o Centenário da Academia Olímpia 

http://www.espacoacademico.com.br/026/26ccsantos.htm

http://www.if.ufrgs.br/einstein/


 

 Olá pessoal!

Vamos trabalhar um pouco? Em grupos(Três pessoas) façam as seguintes atividades.

Atividade 1

 Vamos pesquisar sobre a vida de Albert Einstein?

Mas pesquisar sobre que?

 Vamos pesquisar sobre os seguintes enfoques:

Como foi a vida pessoal de Albert Einstein?

Quais as suas seis obras científicas mais importantes?

Quais as suas seis obras literárias?

Qual a sua postura religiosa?

Albert Einstein apoiou o sionismo e o pacifismo. Como ele fez isso?

 Cite pensamentos escritos por Albert Einstein.

 Atividade 2

Como conclusão do trabalho de pesquisa, juntamente com seu grupo, elabore um texto de uma página sobre as suas descobertas. Enfoque o que você considera mais importante.

 Atividade 3

 E agora o grupo vai construir um blog sobre Albert Einstein.

 Mas como fazer isso?

Receita:

1) Crie um e-mail gratuíto (uol ou yahoo).

2) Acesse o site: blog.uol.com.br para fazer o cadastro como visitante cadastrado;

3) Clicar em "Quero criar meu blog";

4) Se você ainda não é cadastrado deve fazer o cadastro como visitante cadastrado;

5) Preencher o formulário colocando um e-mail válido (gratuíto) e que possa ser acessado de qualquer lugar(pode ser do uol ou do yahoo);

6) Não esquecer do e-mail e da senha(anote em sua agenda);

7)Ao receber o e-mail de confirmação do cadastro do uol confirmar o cadastro.

 Vamos lá pessoal! Agora é com vocês! Bom trabalho!

 

 

 

 

 Em 1921, Einstein recebeu o Prêmio Nobel pela explicação do Efeito Fotoelétrico. Em 1933, abandonou a Alemanha e instalou-se definitivamente no Instituto de Estudos Avançados de Princeton (EUA), onde lecionou o resto de sua vida.

Um dia um visistante perguntou a Einstein qual seria, no leito de morte, o balanço de sua vida: fora um sucesso ou tinha sido inútil?

Ele respondeu: "Nunca me interessaria por esta questão, nem no leito de morte, nem noutra altura qualquer. Ao fim e ao cabo, não passo de uma partícula da natureza".

Na mesma paz em que viveu, Albert Einsten morreu, em 1955.

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